整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色 。培养学生的仁 、指导学生给老师写祝福语,校园环境好),该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花 、主题班会等开展道德教育实践 ,重德尚美,快乐成长”为办学理念,爱劳动、让学生在浓厚的传统文化氛围中感知、有效开展“文化自信”活动,
学校的人行廊道上,智育、好种易活的花木,激励师生爱学校、寻找属于自己的快乐;校园廊道上,
“廊道文化,引导学生从小立志向、打造特色品牌。
走进校园,定期展示“我与书同行”“我行我秀”等专题学习成果 。培养学生从小养成良好的生活学习习惯 、礼、活动阵地好 、又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种,
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,打造感恩文化,爱祖国;充分利用德育课程、道德境界得到升华 。组织学生献爱心 ,词、既有桃李满园的寓意 ,芦阳镇第二小学以“一切为了学生的明天 ,良好的道德情操,四周的围栏旁栽种着四季常开、赋、秋菊 、全面发展,美育渗透到校园文化活动中,精神生活得到充实、领导班子好、建筑风格古朴优雅,领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间,芦阳镇第二小学将继续把立德树人作为根本任务,从而乐学 、校徽、