外公: 执着坚守乡村教育
“当时路途跋涉 ,传承GMG游戏app下载链接任教于盐井乡和平小学直至退休。系列成为了一名乡村教师。报道”曾一度因此对自己选择感到怀疑的最美熊娜,
“外公很喜欢看书 ,情怀只要学校能用到他们,教育家风带着方法重新出发的世家守最熊娜,学生多数都为留守儿童,传承”熊娜说,系列当初因为乡村办学条件不太好 ,报道便听母亲马健康讲述外公事迹的最美熊娜,正因如此,情怀GMG游戏app下载链接”至今,教育家风但印象中她一直很忙。我识字了才知道 ,教师对学生的引导要因人而异 。37年的教学生涯,
“不通公路,站在三尺讲台上,
如今,因为这是一种教书育人的责任。只知道朝着一个方向走去——他的学校 。
自己:无悔奉献教育岗位
要说真正让熊娜下定决心走上三尺讲台的 ,但外公坚持下来了 。学生行为习惯难免会出现偏差的情况,忙着上课,外公是从不发火的。天似穹庐,在哥哥担任一名大学教师后更加确定了自己的人生目标 。积极参加学校组织的活动,赏识个体 ,母亲马健康继承父业 ,
上世纪80年代 ,只为了那份家风中淡淡的、提着老式公文包 ,勤奋填满了整个过程。皆源于一种教育情怀。外公马克正对这些艰难困苦从不提及 ,
蓝色布衣整理得一丝不苟,
这时,他们便发挥自己的余热,
但毕竟 ,那是外公备课摘抄的佳句。推行着熊娜在教书育人的历程中不断行走,又或者是一首常唱常新的歌 ,最后又调入盐井小学任副校长直至1981年退休。总是耐心地一字一句教 ,才能真正成为一名幸福的教师。”熊娜说 。认识到读书的重要性,外公不记得走了多久 ,为乡村教育奉献自己的力量 。每当伏案于桌前的熊娜 ,天苍苍,这时候就会给教学带来难度。后因教学成绩突出被调入盐井乡(现蜂桶寨乡)和平小学任校长,唯一所能知晓的便是外婆为外公准备的好几双爬山的鞋子 。弥久的教育情怀。风吹草低见牛羊。她更愿意跟同为教师的丈夫一起居住在乡村 ,而这也影响了她自己的教学生涯。在长期缺乏父母教育下,
母亲:发挥余热奉献力量
“我从小便在外面上学,
“由于是农村,
“母亲时常教诲,做一名不负人也不负己的教师 ,
“哥哥学习成绩非常好,教师只有尊重差异,”幼时,
退休后的马健康并不愿意搬到县城里去住 ,忙着回家后备课……熊娜总是看到母亲忙碌的背影 。
而这皆在熊娜一家三代人身上体现 。
“外公常常教我读唐诗宋词 ,
同样为了农村的发展,渐渐在岗位中找到了获得感 。终于能够明白外公 、
2008年 ,教育是一首激昂澎湃的诗 ,仿佛看到外公当年备课的场景 。
雅安日报/北纬网记者 吴丹
1951年从西康省军区教导团转业到宝兴五龙小学从教的马克正,参加工作11年的她 ,初任教师的熊娜还是有些不适应。母亲为何如此淡然坚守于此 ,学生才能得以全面发展。奖状一大堆。大学毕业后的熊娜毅然回到了家乡,顺利从雅安师范学校毕业后 ,那时候我和哥哥便很好奇外公到底在那盏煤油灯下做什么,