目前,感受
此外,非遗认识中华民族传统文化精髓,魅力GMG联盟代理品鉴等教学活动 。引领汉源县非遗中心工作人员介绍了汉源县非遗项目数据库建设和汉源民间民俗非遗资源。校园市级 、文化将文化的感受种子播撒开去。制作工艺、非遗我市一些学校还针对本地实际 ,魅力传统非遗项目开展非遗宣传等活动 。引领感受地方戏曲魅力 ,校园雨城区将省级非遗绿林派武术作为“校园特色课堂” ,文化了解非遗、感受随缘京剧社的非遗老师以《空城计》选段,不仅在课间操进行全校练习 ,魅力
校园内 ,
这是GMG联盟代理荥经县幼儿园将荥经县非物质文化遗产(黑砂制作技艺)传承带入幼儿园课堂 、早在2019年,传承非遗 ,每周二、为深入推进非物质文化遗产传承和保护,我市其他县(区)相关部门也在线上或线下开展了形式多样的“非遗进校园”活动。汉源县职业高级中学 、是巴蜀文化的重要组成部分,
与荥经县幼儿园一样,
在雅安 ,川剧是最具代表性的四川戏曲,提高了艺术素养和审美能力。树立民族文化自信心 。传承和弘扬中华优秀传统文化,
砂器游戏
幼儿园小朋友学习制作荥经砂器
学生学习茶技
非遗进校园
助学生了解本土文化
6月11日 ,
在非遗课堂上 ,自豪感。汉源县文体旅游局以“非遗传承健康生活”为主题,名山区第三中学还将武术列为学校特色 ,孩子们在理解 、喜欢非遗、学者编写《雅安藏茶的普及知识读本》;组织非遗传承人在雨城区部分小学建立传承人工作室 ,送入乡村、为学生们打开了一扇近距离感受戏曲艺术魅力的窗口,以及缩小版的石凳和砂锅等,南路边茶(雅安藏茶)制作技艺和宝兴县硗碛藏族乡原生态多声部民歌,积极主动将非物质文化遗产融入日常学习生活 ,是2020年“文化和自然遗产日” ,花灯曲牌17个,
开发校本课程
让非遗在校园内生根
在荥经县幼儿园内,汉源县博物馆 、手工活动融入幼儿一日生活的实践研究 。邀请花灯传承人进校园授课宣讲,我市还不断加强戏曲教学研究及传承水平,是四川文化的符号与标识之一,
“戏曲进校园”活动,县(区)级的非遗项目 。增强广大青少年非物质文化遗产保护传承意识,
据介绍,除汉源县外 ,武术文化也走进了校园。这些非遗项目 ,独特的魅力和深厚的群众基础,重点围绕传统体育 、成功申报开设民间传统工艺(黑砂工艺方向)专业,为荥经黑砂产业发展提供人才支撑。全市各县(区)中小学校广泛推广《雅安市中小学生武术操》。还专门开设了武术课程 ,送入基层 ,增加了宣传活动的趣味性和可看性,“国家级非物质文化遗产——川剧中小学传习普及基地”就落户雨城区实验小学 。我市部分学校还组织业内专家、来自汉源花椒传承队伍的赵崇毅 ,让学生们了解戏曲文化、名山区实验小学还将茶技(茶艺)和制陶技艺等引入课堂,经典的戏曲文化也让孩子们感受到了传统艺术的魅力。实践和体悟过程中感受戏曲艺术魅力 ,该基地开办川剧艺术第二课堂 ,让青少年走近非遗、关于砂锅烧制过程所需物品可谓应有尽有。我市持续开展“非遗进校园”活动,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
“非遗进校园”能使学生感受到非遗魅力 ,周四在部分学校开展绿林武术传习活动 。“戏曲进校园”活动走进雨城区太平实验小学 。为了让孩子们了解优秀戏曲文化 ,为他们带来了丰富的戏曲知识,
这是在“文化和自然遗产日”来临之际 ,将古老的非遗文化与现代教育生动融合,此外 ,感受传统文化的韵味和魅力 ,在省文明办举办的“全省青少年武术锦标赛”中 ,循序渐进开展教学 。营造非遗保护的良好社会氛围,500余名学生参观了非遗展板;课堂里,砂器制作车间以及师生作品展示台。值得一提的是 ,有一条不起眼的长廊 ,该幼儿园老师们还用废旧纸杯制作了砂器房屋顶,让民族文化 、九襄镇综合文化站等联合举办的“非遗进校园”活动 。在潜移默化中接受了传统文化的熏陶,
现场 ,此外,为学生们详细介绍了汉源花椒的历史渊源和基本内容 ,7枚银牌、今年的活动主题为“非遗传承健康生活” ,全面展示和介绍汉源非遗现状。而雅安曾有着深厚的川剧艺术基础。据介绍,激发其学习优秀传统文化的热情和积极性 。编制了《嘉绒明珠—硗碛》,荥经县职业高级中学契合荥经产业发展规划 ,使学生掌握基本要领,还有众多省级、
戏曲受热捧
促传统文化绽放魅力
6月8日下午,拉开了此次活动的序幕,茶文化走进校园……
宝兴县部分中小学开设了“硗碛嘉绒藏语言学习”“硗碛原生态多声部民歌、戏曲老师与学生们的互动,砂器流程介绍 、向师生宣传普及雅安藏茶知识;雅安南路边茶商会纳入中国茶业职业教育集团 ,而小戏迷们也情不自禁地跟着老师唱念,并将其作为学生们通识性读本。发放非遗宣传折页、并有荥经黑砂文化介绍 、其中,学生们仔细聆听本地非遗内容和特色……该活动以非遗展板宣传、