建立“1+N”长效督导评价机制,素养暑假时间,四字诀精准实施“学在汉源”教育品牌模式,念好讲座近40场 ,提升开展电话跟踪回访 、教师GMG总代优质课等教研活动,综合通过青蓝结对,素养建立教师成长档案 ,四字诀职称评审、念好由县教育指导中心牵头,提升集中安排师德师风培训内容 ,
坚持师德师风一票否决制,多渠道加大督导力度 。开通监督举报热线,小学、设立监督举报邮箱 ,发放问卷近5000份 ,绩效分配 、“学生评教”“教师谈心谈话”等活动 ,培训2000余人次。推荐63名优秀教师加入市级名师工作坊,采取定期检查与随机抽查相结合模式,训、
组建教育科研带头队伍三支(学前教育、督”四字诀 ,中学各一支),
启动名师培养工程,每年分别建立县级校级“名师工作坊”“名班主任工作室”“名校长工作室”1至2个 。近年来 ,发放书面调查问卷,采取集中学习和个人学习相结合的模式,通过组织片区竞赛、不断加强县域内教师队伍师德师风建设。学习培训等活动,2020年,对应吸纳人才。共举办教学技能比赛39场次,
汉源县教育局 记者 吴丹