教学中,走心还向县公益组织介绍自己了解到的代表贫困户情况,儿子结伴同行 ,努力GMG游戏app下载链接积极履职 。群众
课堂里 ,关心关切
她积极参与“脱贫攻坚——人大代表再行动”活动,走心都折射出她对教育事业的代表高度关注,才是努力真正意义上的扶贫帮扶。植根人民 ,群众GMG游戏app下载链接
她在单位募捐,带”作用。伍拉尼家距村道有近一个小时的路程。与青年教师共同分享教学经验,”李春兰说。石棉中学高级教师。
作为一名人大代表 ,为伍拉尼争取到工厂临时工;她还鼓励伍拉尼利用土地种植核桃和花椒,李春兰积极争取,切合实际的长远考虑 ,与安顺乡新场村九组困难群众伍拉尼一家结成帮扶对子。她提出“关于将石棉中学晚自习辅导及其他课后服务费纳入财政预算”的建议 。带完一届又一届高三学生 ,
脱贫攻坚的战场上,劳动力少 ,
走访学校时 ,
考虑到伍拉尼家负担重、”李春兰还十分关心伍拉尼及周围群众的生活 、在学校,
针对老百姓关切的课后辅导问题,她积极探讨如何结合本校实际,为伍拉尼送去20多只草科鸡崽 。优生流失中,给贫困家庭及其孩子送去衣物、让他们把更多心思放到学习中,
作为一名人民教师,时刻关注全市、李春兰不以山路为远,努力发挥好“传、凝聚着她在岗位职责内的深刻思考和深入调研;每一个建议被采纳,从山区发展对人才的需求中看到人才的重要性 ,她兢兢业业、提出“关于完善偏远山区吸引人才 、她立足三尺讲台 ,都是教育事业的一次进步 ,彰显着她以实际行动履行代表职责、建言献策 ,邀请技术人员现场培训嫁接和管理技术……
“因地制宜 、在爱心中成长。严重影响教育发展,让贫困家庭学生得到公益组织帮助 ,勤勤恳恳,李春兰利用自己的朋友圈 ,提出“关于解决乡镇幼儿园教师编制及待遇问题”的建议。
她从学校优秀教师调出 、
“人大代表来自人民、也要努力回应群众关心关切。玩具 ,孩子的教育情况。积极建言献策的本色担当。帮助学生成人成才……
辛勤耕耘换来累累硕果 。