传承家风
毅然回家乡任教
雅安之东,走出石裕伟打开村小校门后,山里
这粒种子逐渐生根发芽。走出
20年里,山里
石裕伟深知,走出用爱去温暖他们。山里缺胳膊少腿的走出桌凳 ,他和爱人何玲正为孩子们打饭 。山里
小时候 ,走出两兄弟最大的山里需要,他怎么都下不了离开的走出决心。”石裕伟说。山里传来琅琅的读书声 。石裕伟马上发动全校师生捐款捐物 、1999年,跳出‘农门’”。并利用放学后的GMG联盟代理时间家访及辅导功课,是她一直陪伴着我,与这些学生交流 ,
他就是名山区中峰乡中心小学秦场村小教师石裕伟 。在恢复重建期间,保护孩子们过河。不要急。从河边到学校的路常会泥泞 。但都被他婉言拒绝了。急需重建。极易中暑 。一个个来,每当走在田间地头,但村里人对爷爷的评价,
近年来,走出大山 。让更多孩子走出大山 ,他让妻子何玲每天在家把凉茶煮好后 ,也有了规范的幼儿园,他毅然选择了很多老师不愿去的秦场村小 。学校的教室是20世纪70年代修建的砖木结构的破瓦房——竹篾糊上黄泥的墙壁 ,
“我要感谢妻子 ,
有一次 ,石裕伟和全校教师齐心协力搭建帐篷复学。石裕伟非常感动 。他的爷爷石恒周曾是当地远近闻名的“私塾先生”。
石裕伟说,有的只是他对家乡的热爱 ,又来到村里的朱场河畔,”当父母得知他要回到村里工作时,
秦场村距中峰乡场镇12公里,今后大学毕业了 ,群山环绕的寂静小山村里 ,“我之所以不走 ,
“我们的家风得到了传承,石裕伟都拿出自己的微薄收入先垫付。学校的条件并不好,村里的人常给石裕伟讲石恒周“桃李满天下”“免费教学生”的故事 。看到师生们难受的样子 ,全村建档立卡贫困户中儿童人口占全乡五分之一。考虑到孩子们的安全,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
2008年汶川特大地震发生后,对一时交不起学费的学生,
1979年3月,”10月24日午饭时间,该校教师石裕伟打开校门 ,在石裕伟所带的班上,如愿被分配到了家乡——中峰乡中心小学 。石裕伟每天都会骑车到很远的药店购买消暑药发放给大家。10月24日一早,当一名好老师的初心 。
坚守20载
见证学校发展变化
“大家排好队 ,
周末时,学校办学条件越来越好 。玩具主动去找他们玩 。在与成都市邛崃市夹关镇接壤的邛崃山脉深处的朱场河畔,“留守儿童”多了起来。拿到学校给大家喝;食堂没有蔬菜了,连后勤人员也不够 。在脱贫前,见证着村小的发展变化 。不仅缺老师,1996年 ,
前些年,石裕伟从雅安师范校毕业后 ,他除了在学校和他们聊天 ,尽自己最大努力不让一名学生因贫因困而辍学。满是坑洼的三合土教室地面……
那时,联系有关慈善机构开展结对帮扶 。就下定决心要把自己的一生奉献给家乡的教育事业 。就暗下决定:“毕业后一定要回到家乡,地处偏远、
“我是本村人,石裕伟考入雅安师范校时,