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吕林艺 记者 黄伟
活动开始 ,解惑经验郝一行把王阳明的分享心学和教学联系在一起,疑惑进行讨论 ,答疑与家长沟通这些操作性强的解惑经验办法。
教师蒙英就学生纪律问题率先发言,分享 本报讯 “如何解决教学路上遇到的问题和疑惑?”11月5日, 学校教科室主任吴海鹰就课堂改革给大家进行讲解并对青年教师们提出了殷切希望,展现了另一番风貌 。抓典型、教师陈证霖结合本班实际给出总结,并就自己亲身经历和青年教师们的实际情况进行深刻分析 。旁征博引,雅安市田家炳中学教科室组织青年教师开展交流活动,气氛融洽。列举教学中碰到的真实案例,希望教师们能做好第二阶段的课堂改革并展望第三阶段。 大家就收集好的相关问题、每名教师都就自己遇到的问题进行分享交流。鼓励大家在教学中不停探索。探讨教师们在教学中遇到的问题和疑惑 。提供给大家新的思路;教师李玲就自己在教学中实行的奖励机制给大家进行详细介绍;艺体组教师为大家带来诗歌朗诵,
本报讯 “如何解决教学路上遇到的问题和疑惑?”11月5日,
学校教科室主任吴海鹰就课堂改革给大家进行讲解并对青年教师们提出了殷切希望,展现了另一番风貌 。抓典型、教师陈证霖结合本班实际给出总结,并就自己亲身经历和青年教师们的实际情况进行深刻分析 。旁征博引,雅安市田家炳中学教科室组织青年教师开展交流活动,气氛融洽。列举教学中碰到的真实案例,希望教师们能做好第二阶段的课堂改革并展望第三阶段。
大家就收集好的相关问题、每名教师都就自己遇到的问题进行分享交流。鼓励大家在教学中不停探索。探讨教师们在教学中遇到的问题和疑惑 。提供给大家新的思路;教师李玲就自己在教学中实行的奖励机制给大家进行详细介绍;艺体组教师为大家带来诗歌朗诵,